Notas

Meninos e meninas, as notas estarão disponíveis no Linguonautas no próximo sábado, 29/09 depois das 16 h.
Avise os colegas e até semana que vem.
Prof Odair

Pesquisa especializada no Linguonautas

O Linguonautas conta agora com uma barra de pesquisa do Google. Ela está localizada no fim da página e é mais uma ferramenta para auxiliar nos trabalhos e provas.
Quando realizar qualquer busca os links do blog serão acionados. Dessa forma História, Geografia, Literatura, Filosofia, enfim, as matérias terão buscas especializadas.
Não se esqueçam que o uso da internet é complementar ao estudo e não substitui, nem de longe, a biblioteca da escola.

Um abraço do Prof

Vídeo sobre Software Livre

Navegando por www's nunca dantes navegadas, encontrei 3 vídeos sobre Software Livre.
Vale a pena conferir pela quantidade e qualidade das informações em português, espanhol e inglês. O vídeo em espanhol é do Equador e o próprio presidente daquele país divulga o SL. Confiram no Linguonautas!

Calendário de Recuperação

Meninos e meninas, atenção para os dias de prova.
Dia 24 de setembro, segunda-feira: 1C, 1A, 2A e 2B;
Dia 25 de setembro, terça-feira: 1B.

A prova terá duas questões, uma de literatura e outra de gramática, ambas baseadas nas matérias do bimestre.
Não deixem de estudar!

Prof Odair

Questões para os 2s info A e B

CAPÍTULO CXXXV

Otelo

Jantei fora. De noite fui ao teatro. Representava-se justamente Otelo, que eu não vira nem lera nunca; sabia apenas o assunto, e estimei a coincidência. Vi as grandes raivas do mouro, por causa de um lenço, — um simples lenço! — e aqui dou matéria à meditação dos psicólogos deste e de outros Continentes, pois não me pude furtar à observação de que um lenço bastou a acender os ciúmes de Otelo e compor a mais sublime tragédia deste mundo. Os lenços perderam-se, hoje são precisos os próprios lençóis; alguma vez nem lençóis há, e valem só as camisas. Tais eram as idéias que me iam passando pela cabeça, vagas e turvas, à medida que o mouro rolava convulso, e Iago destilava a sua calúnia. Nos intervalos não me levantava da cadeira; não queria expor-me a encontrar algum conhecido. As senhoras ficavam quase todas nos camarotes, enquanto os homens iam fumar. Então eu perguntava a mim mesmo se alguma daquelas não teria amado alguém que jazesse agora no cemitério, e vinham outras incoerências, até que o pano subia e continuava a peça. O último ato mostrou-me que não eu, mas Capitu devia morrer. Ouvi as súplicas de Desdêmona, as suas palavras amorosas e puras, e a fúria do mouro, e a morte que este lhe deu entre aplausos frenéticos do público.
(Machado de Assis - Dom Casmurro)

O Narrador afirma, no capítulo CXXXV, que "não vira nem lera nunca Otelo" e que estimou a coincidência, ao chegar ao teatro.

a) Que coincidência ele está se referindo?

b) Na peça Otelo, a personagem Desdêmona é inocente. Bentinho achava o mesmo de Capitu? Justifique com um pequeno trecho do romance e comente.

Modelo de Questão para os 1s info A,B e C

Questão para os 1s info A,B e C:

Um mover d'olhos, brando e piadoso,
sem ver de quê; um riso brando e honesto,
quase forçado; um doce e humilde gesto,
de qualquer alegria duvidoso;

um despejo quieto e vergonhoso;
um repouso gravíssimo e modesto;
üa pura bondade, manifesto
indício da alma, limpo e gracioso;

um encolhido ousar; üa brandura;
um medo sem ter culpa; um ar sereno;
um longo e obediente sofrimento;

esta foi a celeste fermosura
da minha Circe, e o mágico veneno
que pôde transformar meu pensamento.
(Camões - Lírica)

O poeta elabora um modelo de mulher idealizando a figura feminina partindo do mito grego de Circe.

a) Cite e expliquepelo menos duas oposições semânticas (de significado) presentes no soneto;

b) Após ler sobre o mito de Circe pode-se dizer que esta mulher idealizada é desejada apenas no plano espiritual? Justifique.

Palestra sobre Software Livre

O 2 info A e o 2 info B participaram da palestra sobre Software Livre ocorrida, dia 12 de setembro, no auditório do Leandro.
Ministrada pelo consultor em informática e desenvolvedor de projetos Maxx Fonseca, a palestra atingiu seus objetivos ao despertar interesses e mostrar um vasto campo para atuação dos estudantes da área.
A pedido dos alunos presentes, o palestrante cedeu as anotações usadas no evento e podem ser baixadas aqui no Linguonautas.
Cabe a observação que todos os softwares usados como demonstração ou apoio durante a fala de Maxx Fonseca têm código aberto.

Prof Odair

Um pouco de humor video-literário

Garotas e garotos, vejam aqui (no final da página) três vídeos bem humorados, dois sobre Camões e um sobbre Dom Casmurro.
Assistam e divirtam-se!

Novidades

Meninos e meninas, há novos links na página. Universidades, Software Livre e Cinema.
Pesquisem e, caso queiram, façam sugestões. O importante aqui é deixar a preguiça de lado e acessar informações que possam ajudá-los no cotidiano da escola.
Um abraço do Prof

Língua

Caetano Veloso


Gosto de sentir a minha língua roçar
A língua de Luís de Camões
Gosto de ser e de estar
E quero me dedicar
A criar confusões de prosódias
E uma profusão de paródias
Que encurtem dores
E furtem cores como camaleões
Gosto do Pessoa na pessoa
Da rosa no Rosa
E sei que a poesias está para a prosa
Assim como o amor está para a amizade
E quem há de negar que esta lhe é superior
E deixa os portugais morrerem à míngua
"Minha pátria é minha língua"
Fala mangueira!
Fala!
Flor do Lácio Sambódromo
Lusamérica latim em pó
O que quer
O que pode
Esta língua?
Vamos atentar para a sintaxe dos paulistas
E o falso inglês relax dos surfistas
Sejamos imperialistas
Vamos na velô da dicção choo choo de
Carmen Miranda
E que o Chico Buarque de Holanda nos resgate
E - xeque-mate - explique-nos Luanda
Ouçamos com atenção os deles e os delas da
TV Globo
Sejamos o lobo do lobo do homen
Adoro nomes

Nomes em Ã
De coisas como Rã e Imã
Nomes de nomes
Como Scarlet Moon Chevalier
Glauco Matoso e Arrigo Barnabé e maria da
Fé e Arrigo barnabé
Flor do Lácio Sambódromo
Lusamérica latim em pó
O que quer
O que pode
Esta língua?
Incrível
É melhor fazer um canção
Está provado que só é possível
Filosofar em alemão
Se você tem uma idéia incrível
É melhor fazer um canção
Está provado que só é possível
Filosofar em alemão
Blitz quer dizer corísco
Hollyood quer dizer Azevedo
E o Recôncavo, e o Recôncavo, e o
Recôncavo
Meu medo!
A língua é minha pátria
E eu não tenho pátria: tenho mátria
E quero frátria
Poesia concreta e prosa caótica
Ótica futura
Samba -rap, chic-left com banana
Será que ela está no Pão de Açúcar?
Tá craude brô você e tu lhe amo
Qué queu te faço, nego?
Bote ligeiro
Nós canto-falamos como que inveja negros
Que sofrem horrores no gueto do Harlem
Lívros, discos, vídeos à mancheia
E deixe que digam, que pensem e que falem

Navegar é Preciso

Caros alunos, este blog existe com a intenção de auxiliar pesquisas sobre Literatura e Língua Portuguesa.
Como nem só de gramática vive o professor de LP, há links que extrapolam o conteúdo ministrado em aula porque vivemos além da escola e compreender sua própria língua é uma forma de entender o mundo.
Feitas essas breves considerações, naveguemos.

Prof Odair